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lunes, 10 de diciembre de 2018

11 diciembre 2018. COMPARTIENDO HUMANIDAD

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Desafío de Aracne
El Ave Fénix
El rey Midas
Pegaso

Hoy ha sido un día muy especial. A las nueve de la mañana nos hemos puesto en marcha hacia el Centro de día Pro Maiorem de Renedo. Allí nos esperaban los ancianos usuarios y trabajadores del centro. Una vez que nos hemos saludado ha comenzado la actividad. Ésta constaba de nuevo de un cuentacuentos en el que se representaban y leíamos de forma intercalada los mitos y leyendas que hemos estado trabajando durante todo el trimestre. La cosa ha salido muy bien pero lo que más nos ha emocionado a todos ha sido cuando al final hemos cantado todos juntos dos villancicos preciosos a ritmo de flautas, panderetas y cascabeles. Creo que pocas veces se ha creado un ambiente tan cálido, entremezclándose las voces de los niños y los mayores. ¡Esto ha sido más que una actividad! Gracias Pro  maiorem...y ¡Feliz Navidad a todos! Hasta la vuelta.



                                                                                     Campanitas


Enlace a la nota de prensa del ayuntamiento de Piélagos
¡Hemos salido en el Diario Montañes!

LA CARTA A LOS REYES, 11 DICIEMBRE 2018


Hoy hemos trabajado la carta, como tipo de texto en el área de lengua. Tenemos que usar una entradilla y una despedida. Además, tenemos que usar los dos puntos, porque también lo hemos estudiado en los signos de puntuación en lengua.
Y para ello aprovechando que los reyes magos de Oriente ya se han puesto en camino y están a punto de llegar, hemos preparado una actividad, esta vez con 1º y 2º de primaria, para ayudarles a escribir sus cartas.
 reporteros gráficos: Daniela y Adrian.

Los niños de 1º y 2º se lo pasaron muy bien , nosotros los de 5º también , a algunos niños les costó mas que a otros pero al final les salió


sábado, 8 de diciembre de 2018

LEYENDO MITOS, miércoles 5 de diciembre

Imagen relacionada
Hemos estado leyendo de forma dramatizada varios mitos.

Hemos trabajado la expresión oral.
Hemos trabajado el vocabulario, por ejemplo: vaivén, raposa, tul, azahar, saúco, cerner, cedazo,

También mientras hemos leído, hemos localizado uno de los recursos literarios que conocemos en dos de los mitos, la personificación. El lantarón o rey del mar, es el mar al que le dan cualidades de hombre porque quita o da la pesca a los pescadores, hace naufragar con su tridente, etc.)
También hay una personificación en el mito del musgoso, es el bosque con cualidades de hombre, él te guía o te hace perder...

También hemos visto como todos estos mitos eran historias que se contaban de forma oral, sobretodo a los niños, porque llevan una enseñanza para que obedecieran y no fueran solos al bosque porque se pueden encontrar con el zorro blanco o con el pájaro de ojos amarillos. Es caso era prevenir qeu los niños de las aldeas, sobretodo en invierno, no se fueran solos por los montes. Son peligros personificados en animales...

Y, a Bruno se le ha ocurrido trabajar el vocabulario de Cantabria. Desde hoy, Bruno se encarga de ello. El viernes trajo un diccionario de diferente vocabulario cantabro que lo ha sacado de un DVD de música de un grupo de música folk.

Ana, por falta de tiempo. Pero trabajo todo comentado en clase.

jueves, 29 de noviembre de 2018

SOL Y LUNA, de Khoa Le. Como si no estuviéramos leyendo...



Con nuestros audiocuentos trabajamos la competencia lectora en todas sus vertientes y sobre todo la expresión oral (ser capaces de leer dramatizando un texto...) Para atrapar al oyente, no podemos ser aburridos, nuestra voz tiene que sonar como si no estuviéramos leyendo, nos dice Ana.

                                                                                                                                Ángela y Jorge

martes, 20 de noviembre de 2018

LAS SEMEJANZAS DEL REY MIDAS Y MR SCROOGE

¿En que se parecen el rey Midas de la mitología griega y Mr. Scrooge del Cuento de Navidad de Charles Dickens? Los dos son avariciosos porque uno quiere tener el don de que toda lo que  toca lo convierte en oro y el otro que tiene mucho dinero solo lo guarda y no quiere dejar nada a nadie   en el día de navidad.
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Ninguno de los dos quiere compartir y son muy egoístas.
Pero al final los dos aprenden la lección.
Imagen relacionada


                                                Por Iker Vallejo

lunes, 5 de noviembre de 2018

LA DESCRIPCIÓN. NUESTRO PERSONAJE DE LEYENDA

Hoy hemos trabajado la descripción en la clase de lengua.

La descripción ya sabemos porque lo hemos estudiado que es, como pone en nuestro libro de lengua, explicar de manera detallada y ordenda, cómo son las personas, animales , lugares y objetos.
 Y lo hemos hecho siguiendo estas pautas: primero hemos puesto el título del personaje que  hemos descrito; luego hemos empezado con el texto y en él el orden ha sido: describir el físico, luego el caracter y al final las aficiones y curiosidades.
También sabemos que tenemos que utilizar muchos adjetivos, porque son los que explican como es un objeto, persona o cosa.

Como en el ApS estamos trabajando personajes fantásticos, hemos descrito esos seres cada uno el que está trabajando en su grupo.
Los 8 grupos base con su personaje son: grupo 1 , Fenix, grupo 2 Hombre Pez , grupo 3 Rey Midas. grupo 4, Caballucos diabolicos, grupo 5,Trastolyllo y Odin  grupo 6, Pegaso grupo 7,Ojancano y Ninfas grupo 8, Anjana.

Imagen relacionada-Bueno, ahora voy a hablaros de los caballos del diablo, que es le ser que tuve que describir yo. Son 7, aparecen en la noche de San Juan, son de diferentes colores (rojo, naranja, azul, blanco, negro, verde y amarillo). Pablo Luciarte
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- Y yo os voy a hablar de Odin es un dios nordico es el dios de la y tiene mas nombres Ooin y Wotan el dios de sabiduria y el dios de la victoria. MIhai




PINCHA AQUÍ para leer las ocho mejores descripciones de nuestros seres mitológicos.  o si lo prefieres a nuestra pestaña de actividades de lengua (también las hemos colgado allí)
Hoy hemos aprendido a hacer un enlace en nuestro drive. ¡qué divertido es esto! le estamos cogiendo el gustillo

                                                                                                           Redacción Mihai y Pablo
                                                                                                            Completada por Ana

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